本学期，我们艺体学科以“四星”创建为契机，本学期，紧紧围绕学校创建工作。在校长室的领导，体育工作办公室的指导下，在体育工作中，能够贯彻健康第一的指导思想，注重学生思想品德教育，树立良好的道德作风，发挥奉献拼搏精神，取得了优良的成绩。音乐、美术教师也深入开展艺术教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力。

一、教学教研工作

全面实施课程标准和教学大纲所规定的教学内容，继续倡导并落实“以课堂为主战场，以教师为主导，学生为主体”的教学指导思想。按照体育工作办公室要求，落实并执行高一、高二年级每周至少上一节足球课，全面推进“足球进校园”计划。高三年级的体育课重点以体质测试内容为主，特别注意加强学生手臂力量的锻炼，增加引体向上的练习强度，最终在市区检查中取得令人满意的成绩。进一步加大课程的开发度和可选择性，丰富校本课程内容，让学生从自己的兴趣出发，去选择自己所喜欢的内容，增加学生生活体验，达到“培养品质、陶冶情操、增长知识、培养能力、发展特长、强健体魄，培养良好心理素质，促进学生和谐发展”的功能。开设的选修课程涉及篮足排、乒羽网等球类及健身、瑜伽、太极等课程。课改的主阵地在课堂教学，深化教学改革，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观，继续开展“助学式”课堂推进系列活动。每位教师都能够建立健全各项教学计划，钻研教材教法，写好教案，认真上好课，并做好课后小结。在教学过程中，能够遵循教学规律，注重教学常规，运用教学原则。另外根据学校具体情况，建立了一套符合本校实际的教学常规。同时学科组经常探讨课改体会，力求达到教学最优化。艺术组经常在备课组活动时组织阅读大量的音乐、美术报刊杂志进行教学参考，对各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长，为己所用。为打造“江苏第一操”全体体育教师尽心尽力，狠抓跑操的质量。吴昊老师每天课间操时间都要对学生跑操情况做出点评，并利用视频录像指出哪个班哪个同学的动作有问题，使得学生时刻注意到自己的动作细节。我校的跑操、课间操和升旗仪式在同类学校中，成为一面旗帜。跑操比赛课外活动从第二周开始正常进行，体育教师按年级分工负责，巡回指导，在课外活动中注意课堂教学和课外活动的有机结合，注意内容丰富多彩，加强对学生的安全教育，及时记载活动情况。能够认真做好《学生体质健康标准》的测试、汇总、上报工作。

二、竞赛和训练

进入新校区以来，多项赛事、培训在我校承办。我校上下经过精心准备，成功地承办了2015年南通市市直中学田径运动会、南通市阳光足球联赛、江苏省中体协校园足球指导员培训等多项活动。学科同志能够抓好各级运动队的训练工作，在抓好技术训练的同时，注意对队员进行思想品德教育，建立健全各项技术档案。我校运动队在各个比赛中均能取得优异表现。黄津老师所带高考训练队中有5人专业文化均达线，汤静老师为高考艺术类学生无私指导才让我校的高考达线艺体生连年攀升，硕果累累。

三、规范课外艺术活动，不断提高活动质量

艺术教育活动有全学年的总体考虑，每学期有具体安排，定期开展不同规模、形式多样的艺术活动，创造良好校园艺术氛围：组织好每年一度的 “师生元旦文艺汇演”。并以此为阵地，通过课堂和课外活动向学生渗透艺术知识。定期开展好校女子军乐队的各项活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，不断提高女子军乐队的演奏水平。积极参加社会文化宣传活动，发挥艺术教育辐射功能，提高我校的知名度。

在过去的工作中，艺体学科经过同仁的同心协力，取得了优异的成绩，但在一些方面还存在不足，还需进一步努力提高。我们将扬长避短，为学校晋升四星级学校尽绵薄之力。