为了进一步提升新入职教师的专业素养与教学能力，确保教学质量稳步提升，我校于近期精心策划并成功举办了新教师系列培训活动。9月份的培训分别聚焦于“新入职教师教学常规培训”“助学式课堂培训”以及“大数据教学技术培训”，旨在为每一位新加入南通18 流白浆 小蘑菇大家庭的成员铺设坚实的成长基石。

9月6日，阳光明媚，我校新教师培训活动在热烈的掌声中拉开帷幕。本次培训由经验丰富的周胡建副主任授课，他以“个人领悟、集体研究、把握课标、重组资源”为原则，为新教师们带来了一场内容丰富、深入浅出的教学常规培训。

周主任从备课、上课、反思、作业布置与批改等多个环节入手，逐一阐述了教学常规的重要性及实施要点。他强调：“教学常规是教师专业成长的基石，建立并落实教学常规是稳定教学秩序、提高教学质量、全面推行素质教育的重要保证。”通过案例分析、互动问答等形式，周主任不仅传授了宝贵的实战经验，更激发了新教师们对教育事业的无限热爱与憧憬。

继教学常规培训之后，9月13日，我校新教师培训系列活动迎来了第二阶段的高潮，此次培训由教务处陈瑛主任主讲，她以我校“助学式”课堂为例，系统讲解了以新课标理念引领下的课堂教与学方式的变革，以其前瞻性的教育理念与丰富的管理经验，为新教师们开启了一扇通往教育创新的大门。

陈主任深入浅出地阐述了助学式课堂的核心要义，即以学生为中心，通过自主先学、同伴互学、展示促学、精点深学等方式，激发学生的学习兴趣与主动性，培养其自主学习与解决问题的能力。她通过生动的讲解，让新教师们感受到了助学式课堂的魅力所在。陈主任鼓励大家在教育的道路上，关注学生，注重评价，敢于尝试，让每一堂课都成为学生成长的催化剂。

教学因数据而精准，数据引领教学新方向。9月27日，教务处贡青副主任为新教师进行了精彩授课，他以“结合大数据分析技术，提升课堂教学实效”为主题，深入浅出地讲解了手阅卷系统在教学中的应用与实践，为新教师们带来了一场知识与技能的双重盛宴。

通过手阅卷系统，教师能够轻松获取学生答题的详尽数据，包括每道题的正确率、错误分布等关键指标。这些数据不仅能够帮助教师直观了解题目难度，还能精准定位学生的学习难点与薄弱环节。基于此，贡主任演示了如何利用这些数据优化课堂讲评，合理分配课堂时间，确保讲解的针对性和有效性。此外，他还介绍了如何利用系统的投屏功能，实时展示题目讲解过程，增强师生互动，提升课堂参与度。通过这一环节，新教师们不仅学会了手阅卷的基本制作方法，还深刻感受到了大数据分析技术在提升教学质量上的巨大潜力。

随着三场培训活动的圆满结束，我校新教师们纷纷表示受益匪浅，他们感激于学校精心策划的全方位培训，这份用心不仅滋养了他们的专业成长，更让他们深切感受到了学校大家庭的温暖与关怀；不仅在教学常规上有了更清晰的认识，更在教学方法与技术上获得了新的启发。教师是学校发展的第一资源，加强新教师培训，是提升学校整体教学质量的关键。我们将继续创新培训模式，为教师的专业成长提供更加广阔的平台。